娘が5年生の頃、算数の宿題をやっていた。
６人乗りの船が５そうあります。全部で何人乗れるでしょう？
という問題で
６×５＝３０ 答え３０人
と答えていたので、かけ算もわかってるのかなーと思ったら
１そうに６人乗れる船が５そうあります。全部で何人乗れるでしょう？
６×５＝３０
船が５そうあります。１そうには６人乗れます。全部で何人乗れるでしょう？
１×６＝６
ん？？？
問題にのってる数字を適当にかけてるだけなんだねー。
これは算数が問題なのか、国語が問題なのか。。。？？
もう少し時はさかのぼって、小学校2年生の頃。
６個のお菓子を２つのお皿に同じ数づつ分けるという課題を実物のお菓子とお皿を使って算数の授業でやったらしい。
そのとき娘はどうしたかというと、２個のお皿にお菓子を２個づつ乗せて、残った２個のお菓子は
「先生にあげる」
と言って先生にくれたらしい。
ひとりあたりのお菓子の量は２個が妥当だと娘が思ったかどうかは定かではないが…
先生は確かに６個のお菓子を全部皿には乗っけろとはいわなかったものの、こんな回答が返ってくるとは夢にも思わず、この答えをどう解釈するか、唸ってしまったらしい。